EVALUACIÓN TRIMESTRAL 2

EVALUACION TRIMESTRAL 


Durante la evaluacion realizamos un proceso práctico para construir una pared a escala. El objetivo principal fue aplicar conceptos de medición y conversión de unidades en un trabajo manual, utilizando materiales sencillos y técnicas ya  aprendidas. Para ello seguimos una serie de pasos que nos permitieron ir desarrollando tanto la destreza manual como la comprensión de las proporciones en la construcción

 1. Recolección de materiales

Se llevaron los materiales necesarios: cartón paja, bisturí, regla, lápiz y borrador.



2. Presentación del plano

El profesor mostró la imagen de un plano que serviría como guía para construir la pared.



3. Conversión de medidas

El profesor entregó las medidas en metros.

Y nosotros teniamos que  convertirlas a escala en centímetros para trabajarlas en el cartón.



4. Trazado en el cartón

Con regla, lápiz y borrador se marcaron las medidas ya convertidas en el cartón paja.



5. Recorte de piezas

Con el bisturí se cortaron cuidadosamente las piezas de cartón siguiendo las líneas trazadas.



6. Pegado de soportes

Se pegaron los palos al cartón para darle firmeza a la estructura.



7. Unión de piezas

Finalmente, se unieron las piezas recortadas y reforzadas, logrando que la pared quedara armada.





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